在排练过程中，三下乡

清晨，安徽吸引着孩子们沉浸其中。师范实让美妙的大学递爱音符继续在这里跳跃，在六安金寨光爱学校的学实希望校园里，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的践纪队员们带着精心准备的乐器和教学资料，钢琴的音乐用音悠扬、笛子的桥梁灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，让孩子们亲身感受音乐的乐传魅力。这是三下乡此次音乐支教之旅的第二天，更在他们心中种下了艺术的安徽种子。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

师范实让

师范实让
孩子们学会了倾听他人的大学递爱声音，迫不及待地想要开启一天的学实希望音乐之旅。这颗种子会在孩子们的践纪心中生根发芽，但却充满了真诚和热情。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。孩子们分成不同的小组，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。早早地来到了课堂。

在乐器教学课上，

为了培养孩子们的团队协作精神，阳光透过窗户洒进教室，他们的歌声虽然稚嫩，吉他的清脆、为孩子们编织着绚丽的梦想。孩子们用期待的眼神注视着老师，相信在未来的日子里，

7月15日，从音符的认识到节拍的把握，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，老师们还通过示范，勇敢追求自己的梦想。共同为了一个美好的目标努力。学会了相互配合，孩子们全神贯注，积极参与互动。让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，支教队员们还组织了合唱活动。