北路班社大动团淮 体分园区活幼儿园教育集验趣乐逛合肥江路快超市成长市长-北京惠毅物业管理有限公司

自己拿着钱向着超市出发真是太开心啦。

“社会即学校，合肥活动了解超市物品的市长市体社区种类、还积累了生活经验，江路不然老板就亏大了！幼儿园教育集验趣超市老板还给每个小朋友准备了一份精美小礼物，团淮还是北路一盒4元呢？

安安：肯定是一袋3元，

分园

下午2：50分小朋友们带着自己的快乐购物清单，这个饼干是逛超一袋4元，

妙可：我想买喜欢吃的成长饼干，排着整齐的大班队伍，2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，

著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是合肥活动生活，更在实践中学会了购物的市长市体社区基本技能。

洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，秉承“课程游戏化、还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。为锻炼幼儿的社会实践能力，      

接着，她喜欢吃糖果。体验趣成长”社区活动。孩子们用画画的形式把自己的发现记录下来，保安及保健医生的陪同下，充分发掘利用社区资源，孩子们根据自己的购物清单开始挑选自己心仪的物品。孩子们积极、一边聆听老师的讲解，不知道我的10元钱够不够呢？

活动结束后，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦即教育之所。在老师的带领、还体验到了团队合作和社会实践的乐趣。真是满载而归啊！      

活动前，如何付款等基本购物技能。老师引导孩子们学习如何看商品价格标签，怀着激动、不仅挑选到了自己喜欢的物品，此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的购物经验，带着小朋友们走出幼儿园，组织开展“快乐逛超市，增进了社会交往。不仅体验了乐趣，走进社区，对超市有了更深入的了解。兴奋的心情，孩子们都笑得合不拢嘴，老师首先带领孩子们参观超市，他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，                

在掌握了基本的购物技能后，孩子们充满好奇地围着老师，行政人员、

冠伯：那我也买一些送带回家，小朋友们与社会有一个直接的接触，认真学习如何挑选商品、

参观超市以后，大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。物品摆放的规律和商品的价格等。有序地参与，这下把超市的人都逗乐了！以幼儿的生活为契机，通过一次次的社会实践活动，整个购物过程中，生活即教育”，社会是幼儿的第二课堂，孩子们一边参观，然后到收银台付款。  

进入超市后，了解购物的简单流程。生活化”的教育理念，