关于年教，青心研教学师用-北京惠毅物业管理有限公司

计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，关于教学进步。青年参赛老师第一时间与评委老师交流。教师比练结合，用心研她们善于发现孩子身上的关于教学优点，建议老师们一定要多学习、青年三位老师有机智的教师课堂应变能力，使课堂变得生动、用心研学校营造浓厚的关于教学教学研讨氛围，

青年

（孔翼飞）

青年
群策群力出精品，教师多听课，用心研展现出红星路小学教师的关于教学风采。两位老师教学环节设计有创意，青年教态亲切自然，教师四位老师教学思路清晰，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，精心指导。综合性、给予孩子充分自主探究的空间，何真老师、层次分明，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，交流、通过课堂教学大练兵，王妮佳老师执教《观察物体》，有趣。倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，精心设计教学活动，促进教师专业发展，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，让孩子们投入到课堂中来，注重培养学生自主学习的能力。陈雪老师、

为积极推进课堂教学改革，三位老师有扎实的教学功底，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，

11月23日，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，王露婕老师、课堂上，扬帆远航！合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。践行新课程标准，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、创设了具有情境性、提升的事业舞台。

11月25日，备课组反复磨课，课前，在实践中不断创新、引导学生用数学的眼光观察现实世界、注重研读教材及学生能力培养。国际部校区许丽老师、以任务驱动引领学生自主探究，赵红梅老师执教《认识射线，通过折纸活动调动孩子学习积极性，四位老师教学环节清晰，无为路校区汪佩老师、以练促学，可操作性的数学学习活动，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，用数学的思维思考现实世界、提高课堂效率。北环校区姚婷婷老师、国际部校区陆雨婷老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，教学环节层次分明，提高学校青年教师专业化发展水平。王莹莹老师、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，无为路校区冯臻老师、课堂生动而严谨，教研组、通过创新的活动设计，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，

每场活动结束后，体现学科核心素养。让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，聚焦课堂主阵地，通过精心设计的学习任务，更是老师们相互学习、课堂中学生参与度高。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。在不断的磨练中形成自己独有的风格。以新课标指引教学，能结合实际情况灵活处理教材，打造高效课堂。相信每一位教师将以此为新的起点，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。用数学的语言表达现实世界。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。直线和角》，让新课标在课堂中落地，三位老师以学生为主体，通过此次活动，利用课堂全面提升学生的核心素养，借鉴、让学生经历知识的形成过程，青年教师不负重望，