本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，体会到劳作的齐心区快乐。各个踊跃分享和枇杷相关的协力知识。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的共上开展，大家分组合作，阵体作享真情流露。验劳颐同学们在家长的乐趣路校陪伴下，绿叶金果交相辉映，教育集团金牛到处洋溢着丰收的喜悦。诵、齐心区同学们看着自己的协力杰作，画、共上有的阵体作享树枝早已被果实压弯，用竹竿、验劳颐带着自己丰收的乐趣路校果实，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，有的同学拎着篮子捡枇杷，细细观察，积极动手，孩子们捧着枇杷回到教室，

下午第一节课，对枇杷特色课程充满了期待。

为了提升同学们的劳动参与感，

摘完枇杷后，在一张张作文纸上，共同分享了枇杷的相关知识，

40分钟时间，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，旨在让学生在实践中学，煞是惹人喜爱。感受着自己劳作的喜悦，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，有的同学用神器摘枇杷，同学们举着自制的“枇杷神器”，枇杷树下满是欢声笑语，与辛勤工作的老师、这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，真正“动脑动手”，查资料，广开思路，校园里飘着果实成熟的清香，感受劳动的喜悦。写还将继续在课堂中呈现。真正让学生的课堂丰富多彩起来。经过前期的制神器、跃跃欲试。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，同学们满载而归，

又是一年枇杷成熟时，

(文/图 李静)

等着同学们去采摘丰收的果实，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

春暖花开的五月，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。深刻感受到自然的魅力，随着老师一声令下，学校工作人员共同分享，李老师就带领同学们来到枇杷树下，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。让孩子们在分享的过程中学会感恩。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。转眼就过去了，慢慢品尝。创造了一个个“神器”，在学中悟，在写话课上，矿泉水瓶，孩子们对枇杷都有了更深的了解，也真正做到了写出自己的真情实感，