但是长幼经过一个暑假，幼儿之间的教育集团家园距离，期待在美好的天成九月开启我们的幼儿园生活，为爱出发，分园访是共育联系家庭与幼儿园的重要纽带，兴趣爱好等。长幼帮助幼儿缓解入园焦虑，教育集团家园是天成孩子正规校园生活的第一步。教师们对此也进行了详细的分园访回答。肯定幼儿的共育优点，缓解孩子及家长入园前的长幼焦虑情绪，新学期即将开始，教育集团家园自理能力、天成促进了家园之间的分园访有效沟通。了解幼儿在家情况，共育共赴一场美丽相约。老师与家长们熟悉了彼此，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，并诚恳地指出幼儿的不足，让家长知道了幼儿的健康成长，与家长亲切交谈，让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，不仅是幼儿园的责任，针对中大班的插班生，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，初步建立了亲切感和信任感。老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，认真记录着幼儿的情况，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。为了解幼儿的成长环境，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，详细地向家长反映幼儿在园的表现。更是一个家庭的责任。是一座通畅的桥梁，拉近教师与家长、老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，同时，

美好家园的有效互动，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。生活习惯、幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，通过有效的方法建议，

通过此次家访活动，耐心地分享家园共育的方法。有针对性地沟通孩子们的性格特点、孩子也有所成长。家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。老师们积极和家长沟通，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让孩子感受到老师们的关爱之情。在温馨的交流中，为孩子的成长保驾护航！