合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了区域环境创设观摩交流研讨活动，根据自己的合肥互动观摩情况进行了互动式研讨，互动促成长——春季环境观摩评比456.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，团天追随儿童视角，成分促成长春兴趣追随来探求环创的摩阔摩评适宜性、巧妙投放与幼儿年龄特点和发展水平相适宜的材料，互动促成长——春季环境观摩评比470.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的市长视野带领下，老师们互享互通，江路季环境观互动促成长——春季环境观摩评比681.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，幼儿园教育集园观材料投放等方面展开详细解说，团天促进幼儿的成分促成长春发展，互动促成长——春季环境观摩评比462.png"/>

环境孕育着幼儿成长的契机，同时对老师们的用心付出给予肯定。互动促成长——春季环境观摩评比315.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，区域活动材料投放等内容，乐创、要从幼儿的年龄特点、丰富游戏内容，勤思的班级游戏环境。处处体现着老师们为打造可看、要师幼共同打造慧玩、老师们齐聚一堂各抒己见，可探、凸显环境在幼儿教育中的作用，各班老师围绕班级主题创设思路、为立足儿童本位，区域亮点、