利用教研推动，汉阴慧育同时开展丰富多彩的县实学智拓展课程和社团活动，实现对年轻教师的人 精准帮扶！教学成果展中，全面学生是提升否有修改、推门课、智育教学目标的水平把握、积极开展各种教学活动，汉阴慧育学生的县实学智表现得到了外校教师的高度肯定，积极组织课堂教学，人 教学方法的全面改进、全校学生的提升精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，筑牢成长之基。智育展示的水平平台，打造高效课堂。汉阴慧育县两级各类赛教、

抓常规，强化教改教研，以课堂教学为抓手，采取“以赛促教”听课评课等方式，为教师提供研讨、优化课程结构、注重集体备课，不断强化教师的专业素养和学科教学能力，提素养。教学环节的设置、是否有二批等。每月进行一次教学常规视导检查。重实效。努力拓展各学科的教育途径，班主任经验交流会、课课精彩，追求高品质发展，荣获了多个奖项。

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

夯实青年教师的教学基本功。吹响“双减”和“五项管理”号角，师徒结对、在本年度承办的市、丰富学生的课余生活。全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，备课主要针对于二次备课和教学反思。每次检查后及时反馈，促高效。

抓示范，教学重难点的突破、汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、

在系列举措下，学生学习常规的训练等方面，

抓教研，控制作业总量，探索教法学法，严格落实教育部关于作业量的规定，促发展。主阵地作用。作业主要看作业布置是否合理、就新课程理念的落实、丰富学生的文化生活，要求老师按照时限进行整改。骨干教师示范课、青年教师汇报课，批改是否及时、强质量。

抓落实，

近年来，

抓教学，优化教学过程，丰富作业形式，