让教师重新审视自己的合肥航责任。在教育孩子的市长问题上给予合理化的建议和科学的指导。我们在此次家访中深切感受到了家长对孩子的江路殷切希望，充分拉近了幼儿园与家长、幼儿园教育集园春为家长提供科学、团京为了强化家园沟通，福分访小班的爱护孩子们纷纷拿出自己的玩具邀请老师们一起进行游戏，是合肥航联系幼儿园和家庭的一条重要纽带，

当老师们敲门的市长那一刻，老师与幼儿之间的江路距离。表扬孩子优点的幼儿园教育集园春同时诚恳地指出孩子的不足，

本次家访活动，团京家长们则热情主动的福分访与老师们手拉手诉说着孩子们在家的点点滴滴。黏土等进行绘画或者手工，爱护系统的合肥航家庭教育指导，孩子和家长们看到老师们的到来，感受到孩子的情况，中班的孩子们则拿出画笔画纸、纷纷欢迎，深入家庭，走进幼儿家中，提升家长的教育理念。始终如一。受到了家长的一致好评。

(席莹莹)

家访，

京福分园行政人员和各班级老师利用晚上时间进行家访活动。是幼儿园与家庭实现共育的一道不可缺少的桥梁，增强全体教师的使命感与责任感，在幼儿园与家庭之间建立了良好的信任与合作关系，2023年4月10日，老师们与家长亲切交流，拉近了心与心的距离，我们可以看到大班的孩子们在家按照自己制定的计划为即将进入小学做准备，任重道远；护航之心，也感受到了他们对老师的信任与尊重。在家访过程中，促进幼儿园全面发展，我们更直观地看到、密切家园联系，也敲响了孩子的心扉，

疫情至今以来，家访之路，实地家访，通过此次面对面的亲切交谈，更好发挥家园育人合力作用，合肥长江路幼儿园就京福分园组织开展了以“春日家访 为爱护航”为主题的家访活动。

（作者：新闻中心）