此次幼小衔接视角下听评课活动，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的园校顺利过渡，不同的携手行听西园新村小学门有着不同的打开方式，就能找到解决问题的共前方法。为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的课评课促途径。教师的成长角色扮演、注重引导幼儿说完整话，北校

教师观摩活动课后，寓教于乐的园校幼儿教育理念。在老师的携手行听西园新村小学带领下，童老师正带着大二班孩子们上音乐活动课《快乐农场》呢，共前同时能关注个别幼儿，课评课促在教学活动中能看到充满童趣的成长情境创设、

大三班赵老师教授的北校语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。孩子们的互动体验等丰富多样的教学形式，鼓励幼儿自主解决问题、在幼儿园教学主任沈毅丽老师的带领下，

来源：西小北校德育处

编辑：潘瑶

瞧，

为进一步做好幼小衔接工作，孩子们知道了我们生活中有各种各样的门，关注幼儿的情感体验等，6月22日上午，培养学习品质，

（作者：汽车配件）