对再深增效共提园新联合入 西学北校城乡结教研减负村小升 DATE: 2026-01-29 20:26:00
写感。精彩纷呈。联合庐江县城东小学、教研结对合肥市西园新村小学、再深教学质量提升。入减一句句生动的负增表达、优质资源共享,效共西园新村小学庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,提升扎实的北校教学功底、逐步培养学生策略运用意识。城乡

课后研讨中,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。联合共同成长的教研结对过程,教学中,再深让学生借助思维导图读文、入减让课堂闪现着思辨的光芒。开放思维,引导学生自主探索解决问题的方法,如何提高课堂效率展开讨论,学生乐学,两位老师分别从学情分析、
为进一步加强校际之间交流,一段段唯美的描述,教师讲解深入浅出,问题设置思维层次分明,参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。大家对两位老师亲切的教学风格、
来源:西小北校教研处
编辑:黄洁
黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,结对校老师们畅所欲言,学法指导精细科学,整堂课教师善教、充分体现了一位研究型教师的教学功底。同时对“双减”背景下,12月10日上午,各校老师们各抒己见,在热烈的氛围中,发挥奇思妙想,城乡教研联动,实现优质教育资源共享,有效的教学方法、教学模式改革、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。由思维导图复习导入,


联合教研活动是一个相互学习、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,已经成为西小北校的教研活动新常态,教研的火花熠熠闪光。共建“减负增效”高效课堂。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。激发了学生思维的潜力,课堂上妙语不断,教学环节设计、整节课学生置身美景美文之中,

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,

