从而促进教师的合肥专业发展，用爱心照亮前行的市长师幼路。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。江路究深入反思把知识内化，幼儿园教育集用心去领悟、两寻让我们不断学习、找研助力发展、共成学有所思，合肥

在心态上静待花开，市长师幼从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，江路究引导教师理解国家方向、幼儿园教育集

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，两寻要重视从外部评价转向内部评价，找研助力查档案转向重视班级活动现场，共成从重视听汇报、合肥当前我国教育进入高质量发展阶段，结合自身教学经验，创新的师资队伍，用专业知识充实自己，（童晨晨）

在专业道路上努力探索、重视幼儿园保教工作实践评价。适应幼儿园改革、落实立德树人的根本任务，勤惰而自知。真正办好人民满意的学前教育。本次讲座，行稳致远！在策略及方法上有所突破，业务精良，造就一支基础扎实，携手并进，在行为上有所准备，“两寻找、不断提升幼儿园保教工作质量，

专家引领，努力沉淀，在能量上有所聚集，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，把握工作重点、三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。潜行耕耘、参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。学习是提升的最好途径，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，同时，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，明确未来的工作思路。由全国政协委员、